摘要：
高中作文用欣赏的眼光别人800字不要总是去看那些战场,其实世界上还是有许多美好的地方的.不要总是想着人性险恶,其实人与人之间还是有许多真善美存在.用欣赏的眼光去看世间,你会发现,原...
高中作文用欣赏的眼光别人800字
不要总是去看那些战场,其实世界上还是有许多美好的地方的.不要总是想着人性险恶,其实人与人之间还是有许多真善美存在.用欣赏的眼光去看世间,你会发现,原来一切都是那么的美好.
最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》,男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士.而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他,才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点.
的确,人与人之间是需要欣赏的.欣赏他人是一种尊重,被他人欣赏是一种承认.一句赞美,一次微笑,生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式.举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心,甚至会改变他人的一生.参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成,大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成.不断欣赏他人自然会成就别人的理想.别再吝啬你那一句句赞美之词,相信那是给他人永不过时的礼物!
一个人想要拥有快乐的心情,欣赏他人也是至关重要的.欣赏他人身上的优点,本身就是一种享受,这种赏心悦目的感受,会让欣赏者形成持久的良好的心境.
学会欣赏并不需要我们付出多大的努力,我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷,他所拥有的闪光点正是他人生价值所在.
我给大家讲一个故事,一位老师给一群孩子们上课,她写了七道算术题在黑板上,并叫了一位小男孩去计算,一段时间后,教室里发出一阵阵哄笑声.待小男孩做完后,老师问孩子们他做得怎么样,"他做错了六道题!"全班同学几乎异口同声地回答."他做错了六道题,那同学们为什么不说他做对了一道题呢?"这位老师微笑的问道.孩子们互相看了看便陷入了沉默.
老师的这堂课无疑是成功的,她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人.孩子们并没有说错,但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多!不错,欣赏有时候就是这么简单!
用欣赏的眼光去看待他人和世界,你将发现世界的那么的美好!
欣赏别人的作文要有事件对比
欣赏也是一种力量》
有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为欣赏也是一种力量.多少年来,因为有了欣赏,才有了一批批志向远大的学子;有了欣赏,才有了一批批知识渊博的教授;有了欣赏,才有了一批批功成名就的企业家……
我的启蒙老师就是一个善于欣赏的人.
小学时期我的作文写得很差,我常常为了写好一作文而愁眉苦脸.后来,我甚至完全丧失了信心,认为自己的确是"朽木不可雕也."一次作文课,我为了应付老师,从作文书上抄了一篇,交了.那天放学后,老师把我留了下来,她深情地注视着我的双眼,微笑着说:"你的作文写得真好,希望你能再接再厉".我听着,脸通红通红.老师没有再说什么,可我的心,却因此而重重地堕着,堕着……从此,我发愤图强,立志一定不辜负老师的期望.之后,我的作文水平不断提高.我每写一篇作文,老师还是一如既往地支持我,鼓励我……功夫不负有心人,在无数次的努力之后,我的一篇作文终于在校报上发表了.老师,父母为此庆贺了好一阵……几年后,我小学毕业了.当我忐忑不安地告诉老师,从前我写的那篇作文是抄的时,老师笑了,她说:"其实,我早就知道.""可,您为什么不批评我?"我说."如果当初我批评了你,你会不会因此而丧失写作文的信心呢?"老师说,"其实我很欣赏你."我这才明白,是老师对我的欣赏给予了我前进的动力,帮我找回了信心.
欣赏一朵花可观一世界,欣赏一棵草可见大精神.欣赏的力量
欣赏他人,超越自己(800字作文)
我好想长出一对翅膀,学会飞翔,越过"自我"这道险关,取得梦想,尽览人生的辉煌.
最难战胜的是什么?不是事业,不是难题,而是自己.只有超越了自己,才能达到真正的极限,凌驾于巅峰之上.战胜了别人,只属于某一方面的胜利,是物质方面;战胜了自己,是精神方面的胜利.既然取得了精神方面的胜利,还有什么难题能拘束你在人生上自由发挥呢?每个人都会被某种事物诱惑而导致欲望的激发,如贪婪,嫉妒等.当我们受到这些心理引诱而不思悔改时,到一定时间就会走进深渊.如果我们具备美好的品质来弥补这些心灵漏洞,我们就战胜了自我,战胜了从内心深处迸发出的欲望.
我曾经在＜儿童文学＞读到这样一篇文章＜真正的胜利者＞:从前有两个孩子一个天性聪慧,一个普普通通.第一个孩子经常受到大人们的夸奖,一次偶然的机会,它见到了一颗非常名贵的宝石,从此,他对事物有了欲望.而第二个孩子,深知自己不聪明,因而勤奋学习,并且从别人身上得到了许多美好的品质.此后,两个孩子经常在竞争的社会上相遇.因为第一个孩子勒不住自己脱缰的邪恶品质而坐牢;而第二个孩子却靠勤奋,美好的思想品质而当了一家跨国公司的老总.事实何尝不是这样呢?
超越自我往往比超越别人更加重要.
要接受自己 要欣赏别人 要为自己的行为负责作文
1.《欣赏》
在我的"学做人史"上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图－－她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:"谢谢啊!"
我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫"侃侃而谈",觉得在聊天中把自己"伟大"的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我－－中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:"柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!（听着也是学习）起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人.
王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的"话多"思维渐渐动摇.但真正引发我的"思想文化大革命"的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大.这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演"听众"这个角色.与此同时,王老师的话又浮现耳畔:"柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些.""柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!""伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点."……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句"listening is learning"才明白.
在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的"我们的知识是有限的."当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔.拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:"历史不能改变了,你应该展望未来!"
此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人.欣赏别人,是善待他人的一种方式.是以人之长补已之短的明智之举.就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽.
2.《欣赏也是一种力量》
有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为欣赏也是一种力量.多少年来,因为有了欣赏,才有了一批批志向远大的学子;有了欣赏,才有了一批批知识渊博的教授;有了欣赏,才有了一批批功成名就的企业家……
我的启蒙老师就是一个善于欣赏的人.
小学时期我的作文写得很差,我常常为了写好一作文而愁眉苦脸.后来,我甚至完全丧失了信心,认为自己的确是"朽木不可雕也."一次作文课,我为了应付老师,从作文书上抄了一篇,交了.那天放学后,老师把我留了下来,她深情地注视着我的双眼,微笑着说:"你的作文写得真好,希望你能再接再厉".我听着,脸通红通红.老师没有再说什么,可我的心,却因此而重重地堕着,堕着……从此,我发愤图强,立志一定不辜负老师的期望.之后,我的作文水平不断提高.我每写一篇作文,老师还是一如既往地支持我,鼓励我……功夫不负有心人,在无数次的努力之后,我的一篇作文终于在校报上发表了.老师,父母为此庆贺了好一阵……几年后,我小学毕业了.当我忐忑不安地告诉老师,从前我写的那篇作文是抄的时,老师笑了,她说:"其实,我早就知道.""可,您为什么不批评我?"我说."如果当初我批评了你,你会不会因此而丧失写作文的信心呢?"老师说,"其实我很欣赏你."我这才明白,是老师对我的欣赏给予了我前进的动力,帮我找回了信心.
欣赏一朵花可观一世界,欣赏一棵草可见大精神.欣赏的力量
