摘要：
别人眼中的我作文600字常常在想,我是一个怎样的人?有人说我热情开朗,也有人说我冷漠孤僻,我真的不能定义哪个才是真正的我,因为我透过不同人的眼睛,看到了完全不同的我.老师眼中的我是...
别人眼中的我 作文600字
常常在想,我是一个怎样的人?有人说我热情开朗,也有人说我冷漠孤僻,我真的不能定义哪个才是真正的我,因为我透过不同人的眼睛,看到了完全不同的我.
老师眼中的我是勤快上进的.还记得初中三年,我都是在老师的夸赞声中成长的.我会在每天早上准时交上一份工整干净的作业;我会在课上认真地看着老师,然后在所有人都哑口无言时解答出一道复杂的难题;我会在历次大考排名中名列前茅所以稳坐第一考场;我也会在接到任务后提前完成并且做到最好.是的,老师眼中的我是勤快上进的,是一名标准的好学生.但是老师不知道,作业是我在网上抱怨"老师太不体恤民心啦!"之后筛选着完成的;听课时貌似专注的脑子里浮现的常是一个个经典的动漫人物;而繁杂的班内工作也常常被我偷工减料到只留下主干……褪去我乖巧的外表,你会看到一颗渴望自由和叛逆的心,我会通宵上网,痴迷地抱着动画片不放,也常在假期的最后几夜狂赶作业……只是这一切,老师都不知道.不是欺骗,更不是两面派,只是将老师需要看到的那面展示出来,就像两种模式的转换,避开了一些不必要的麻烦.回到学校,我仍是那个勤快上进的好孩子.
父母眼中的我是调皮任性的.不论在外面有多么成熟多么世故,回到家来,我永远都是那个长不大的孩子.和小时候一样,我会一脸崇拜地看着爸爸,听他说那些他以为我不懂的事情;我会任性地要求妈妈坐在我的床边直到我睡着,虽然我早已不再恐惧黑夜;我
也会时常搞出一些让爸妈哭笑不得的小麻烦,然后装可怜得到他们的赦免……是的,父母眼中的我总是那个调皮任性的孩子.但是他们不知道,幼稚的小女孩已经有了自己的思想,她的目光变得犀利,谈吐变得成熟.她学会了自己面对一切,更学会了理解父母……她明白当父母知道女孩已学会独立时会有怎样的失落感,所以她隐藏了另一个自己,她希望家里的自己永远那么单纯美好,永远需要父母的怀抱.
朋友眼中的我是热情开朗的.作为一个朋友,我想我是合格的.我习惯认真听每一个人讲话,然后在适当的时候微笑.如果碰上有趣的话题,我也会滔滔不绝地演讲一番然后和朋友们一起大笑.坦白说,我很坦诚地对待每一个人,也希望得到同样坦诚的回应.但是坦诚不等于赤裸相待.在我内心深处有一块寂静的领域,那里隐藏着我一切不曾与人分享的想法,隐藏着某个真正的自己.朋友只是互补体并不是重合体,所以这一切,他们都不曾知道.
老师、父母、朋友,我透过不同人的眼睛,看到了不同的自己,也同样在他们眼里看到了他们不曾看到的自己.我想,他们看到的,每一个都是真正的我,但每一个都不是完全的我.其实我并没有改变什么,只是以不同的模式出现罢了.
写一篇以 我 为题的作文,600字左右
我就是我
我名叫王杰,属狗,去年是狗年,我的年龄不用说你也明白.别人见了,常常夸我的睫毛下,嵌着一双美丽的大眼睛.你不知道,听到这话,我高兴了好长一段时间呢!
我是个"幻想家"
我是一个小小"幻想家",曾经幻想商店里会有很多智能机器人,他们会送给我们需要的东西.我还幻想过再过十年,街道会自动走路.我曾想过月球会改变现在满目荒凉的面貌,成为一个生机勃勃的球体.我还曾大胆想过,等我长大了,要驾着飞船,在宇宙中翱翔,到各个星球上去,做一只在宇宙传播科学技术的 "小蜜蜂".听到这些,同学总说我想入非非.我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想就会变为现实.
我是个"假小子"
不知从什么起,爸爸妈妈给我了一个假小子的称号.同学也说我不文静,我最好的好朋友也这么说,她总是在我大声说话时,在我耳边说"女孩"女孩?为何女孩就要有什么特定的模式?为何女孩就要有那副文静矜持的外表?为何女孩不能像男孩那样充满奔放的活力?为何女孩不能向男孩那样高唱一首自己喜爱的歌曲?为何……我们班的董小潘走过来:那样一张白白的脸,那样一双梦幻般的眼睛,那样一种恬静的微笑……她的一举一动,那样文静和谐.老师也曾经让我们向她靠拢.她真是琼瑶笔下的梦幻女孩!在看看我永远是大嗓门,永远是"大幅度"的动作,永远在高兴时拍桌子!
难道假小子不好吗?
我是个"粗心鬼"
同学总说我想入非非.也不能怪同学这样说,我身上的确有不少缺点.在课堂上,虽然不走神,老师讲的也能听懂.可做作业时,总有一个粗心的毛病,每次考数学,不是少零,就是抄错题;不是计算有错,就是忘了写得数了……总是得不到好分数.老师说我是"粗心鬼",同学说我"大马虎 ",每当这时,我后悔,并且捏紧拳头,暗下决心……
我就是我,一个普通的小女孩;一个充满幻想的小女孩;一个调皮可爱的小女孩!
我是一个怎样的人 作文
我是一个怎样的人呢?
我,一个14岁的女孩子,长着乌黑的长头发,一对水灵灵的眼睛,中等个子,在别人眼里,想必是一个成熟、懂事的人了,而我却经常搞不懂我是一个性格怎样的人.脑子里经常闪出一个疑问:我是一个怎样的人呢?
在我心情开心的时候,悠闲自在,就拿起平日讨厌的书来看,显得非常有耐心,而且还看得津津有味,真是奇怪?就连以往妈妈煮的闲茶淡饭,现在也吃得一点意见也没
有.
而有时候,我会无缘无故生起气来.别人和我说话是,我会粗声粗气,好象和她有什么深仇大恨似的.妈妈叫我做家务,我会很不情愿,嘴巴翘得老高.
有时,我是一个活泼、开朗的人,遇到困难不是怨天怨地,而是冷静、轻松的把它解决了.课后,和同学们谈笑风声,觉得生活过得很快乐.
但是有时候,我是一 个害羞、胆子小的人.以往老师提问是,我会大胆举手起来回答;而有时,我会不敢举起手来,仿佛全班同学都是一只只肌饿万分、恐怖的野兽,使得我感到畏惧.
如果有人问我:"你是一个性格内向,还是外向的人呢?我会如实告诉她:其实我也搞不清.
我是一个怎样的人作文600字
生活中,每个人的性格都不一样,有善良、聪明、温柔、凶暴、贤慧、小气、大方、勤劳等等.
我是一个知错就改的人,每次贪玩的时候妈妈告诉我不要贪玩;有时小气身边的人都叫我大方点;有时任信;有时自私;有时说脏话等都是身边的人告诫我让我记住不能小气、任信、自私……有句名言一直谨记在心:"知错能改,善莫大焉.它时刻在告诫我.
我还是一个聪明的人比如我对计算机的了解,有时妈妈不懂还要问我呢!同时,通过我刻苦努力,所以我的文化成绩在班级是名列前矛的,我也要一直保持下去.
我还善良,有时看到弟弟妹妹摔倒了,我都把他们扶起来,当然,这也是当哥哥应该做的.
在21世纪的少年都要是个听话、懂事、知错就改的人才是人人喜爱的好少年.我希望我能够继续自己的优点,不断改正自己的缺点,取长补短,循序渐进,不断完善自己,争做一个力争向上,努力听话的好孩子
我有一个什么样的人的作文 600字
说句老实话,我有一种感觉,我不是我.
我从小喜欢画画,喜欢调朱弄粉.爷爷说:"这玩意有啥用.
"
我羡慕少林寺的和尚,喜欢挥拳踹脚.爸爸说:"女孩子要斯
文些."
我喜欢幼儿园的小朋友,常常和他们一起唱歌,妈妈骂我是个
长不大的孩子.
于是我上了5年级后,我改变着自己.
窗外世界像磁石一样吸引着我.我的心早飞向阅览室、小河边
……可以我仍要做出"清新寡欲"的样子,在教室里"坐禅".
我喜欢音乐,尤其是流行的迪斯科、流行歌曲.没人的时候,
我会把音量开的老大老大,尽情欣赏.可是爸爸妈妈面前,我得永
远捧着书本,虽然是一个字也看不进去.我不愿让他们替我担心.
我不是不喜欢学习,我的格言便是培根的那句"知识就是力量
".我是希望自己在各个方面都得到发展,而不是做一个"书呆子
".
尽管我直达分数不等于成绩,成绩不等于水平,但我还要用并
不能完全说明问题的考试分数去讨得父母的欢心.
我心里知道"一粥一饭,当思来之不易.半丝半缕,恒念物力
维艰."但是我仍然把饭菜 处乱丢,因为我害怕同学说我小
气.
我的心里像滔滔的扬子江,可表面像平静的西湖.
虽然生活告诉我,活得要洒脱,不要处处看别人的脸色,活得
要有自己的性格.美是自然,决不做作,但是我做不到.
我不是我,我不能是我.我一旦是我,我便不是好孩子,不是
好学生.于是我便会失去母爱、父爱、师爱……
恩,我呀,就像一只刚出窝的小鸟,既不能约束自己的言行,
也不能独立生活,只好任凭父母和老师"226"了.
哎,我到底是谁呀……
