摘要：
重生长白山下TXT完结文包书完结全文幼儿园的心里环境主要指幼儿园的人际关系及一般的心理气氛,也具体体现在老师与幼儿、幼儿与幼儿、老师与老师间的相互作用,交往方式等,它虽然是无形... 重生长白山下TXT完结文包书完结全文
幼儿园的心里环境主要指幼儿园的人际关系及一般的心理气氛,也具体体现在老师与幼儿、幼儿与幼儿、老师与老师间的相互作用,交往方式等,它虽然是无形的但直接影响着幼儿的情感、交往行为和个性的发展,幼儿园应创设温馨、和谐的心理环境,主要包括创设良好的人际环境,以及形成良好的一般日常规责与行为标准,即为幼儿创设一个轻松、愉快的小蝌蚪神环境.只有为幼儿提供一个能使他们感到安全、温暖、平等、自在,能鼓励他们探索与创建的小蝌蚪神环境,幼儿才能活泼愉快、积极主动、充满自信地生活和学习,获得最佳的发展.
@_@我是分割线@_@
二、保障幼儿游戏的权利
幼儿是具有独立人格的社会的人,是不同于青年的正在成长发展中的人.就像成年人需要工作一样,幼儿也需要游戏,哪有幼儿,哪就有游戏.幼儿除了满足生理需要外,还要通过游戏来满足小蝌蚪神的需要,游戏是幼儿的权利.任何侵犯幼儿游戏权利的做法都是错误的,如果把幼儿能否参加游戏当成是老师的特权,或以剥夺幼儿游戏权利作为惩罚幼儿的手段等都是背离教育原则的.老师应当保证幼儿游戏的机会与时间,为幼儿游戏提供必要的条件,与幼儿共同游戏,在游戏中指导幼儿的学习活动,促进幼儿的身心发展.
重生长白山下TXT完结文包书完结全文
三、让幼儿成为游戏的主人
游戏是幼儿的自主性活动,是幼儿的需要,而不是青年强加的臀迫性的活动.我们应该让幼儿俺确定想玩何、怎么样玩、和谁一起玩、在何地方玩等等,幼儿是游戏的主人.平时指导幼儿游戏时,就需要我们用心去了解幼儿的想法,不要把知识和答案告诉幼儿,不要轻易地打断幼儿的游戏,在游戏中幼儿有权决定一切,如:游戏的玩具、材料要以幼儿需要兴趣为出发点;要让幼儿俺的方式解决游戏洒出现的矛盾和纠纷;让幼儿愿意自觉遵守游戏中的规则.因此我们要让幼儿真正成为游戏的主人,让幼儿主动控制游戏,自主决定游戏的方式.
综合实践活动主题实施案例
综合实践活动案例
重生长白山下TXT完结文包书完结全文
一、活动主题:关注我们身边的垃圾,创建洁净的生活环境二、活动主题的由来
自改革开放为来,随着经济迅速发展和科学技术的不断进步,人们生活水平的不断提高,对环境的冲击和压力越来越大,乱丢生活垃圾的现象无处不在,对环境造成了严重的乌染.池塘、河道两旁等地方,随处可见各种生活垃圾,更为严重的是这些生活垃圾多由一些无法或很难分解的物质组成,对土壤、地下水、大气造成的现实危害和潜在危害更是在不断增加,会产生多种有害气体包括二恶英之类的剧毒物质,乌染空气,同时产生大量的残渣.垃圾处理方式多不理想.生活垃圾数量大、增长速度快,组成成份越来越复杂,给人们带来的危害越来越大,这已是不容争议的事实.是何原因使生活垃圾到处泛滥,既影响环境,又影响人们健康呢?1、人们对垃圾危害认识不够.人们多忽视了垃圾的危害.2、生活垃圾处理方式不当.多使用焚烧、掩埋、堆肥.这些方式破坏土壤、危害生物、淤塞河床、乌染水质??对空气、土壤、水质等造成不同程度的影响.我们作为二十一世纪的小主人,首先应该行动起来,从自身做起,自觉清除身边的垃圾,创造一个干净而美丽的生活环境.三、活动目标1.能力目标:
重生长白山下TXT完结文包书完结全文
1）、鼓励学生从社会、自然和科学等不同角度考察并理解环境问题,并激发学生对环境问题的关注及好奇心,鼓励他们积极参与解决环境问题的活动.
2）、通过学生的亲身参与,获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现,发挥学生的自主性,培养学生乐于探究、勤于动手,敢于实践的小蝌蚪神.
