摘要：
创世神指令2021年连续日更（3）老师过写边讲:"e"是一笔写成,占中格,从中格的中间起笔,先写一短横,接着连写半圆.（4）学生先书空再动笔写创世神指令2021年连续日... 创世神指令2021年连续日更
（3）老师过写边讲:"e"是一笔写成,占中格,从中格的中间起笔,先写一短横,接着连写半圆.
（4）学生先书空再动笔写
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注意:学生书写时,老师行间巡视,具体指导,纠正握笔姿式、笔顺和坐姿.
四、巩固练习
1、暗板指读字母.
2、看卡片读字母.
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3、看书上字母的位置,读一读.
第二课时
教学过程;
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一、谈话导入
上节课我们认识了三个拼音朋友——单韵母"a、o、e",同学们学得很认真.这节课我们接着学习"a、o、e"的四声,先请同学读卡片.
二、复习三个单韵母"a、o、e".
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三、学习字母四声
1、师讲:"a、o、e"发音时,声音颤动,很有气派,音在用嘴腔中畅通无阻声音响亮.因此"a、o、e"承担着一个特殊的任务,担当了声调高低变化的任务.
2、指导学生看声调示意图,认识四个声调.前列声:汽车平走.第二声:汽车上坡.第三声:汽车上坡又下坡.第四声:汽车下坡.
3、学习"a"的四声
