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写人的作文500字父亲的爱父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识.我的父亲是严...
写人的作文500字
父亲的爱
父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识.
我的父亲是严厉的,但深爱着我.记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:"我们回家吧."爸爸大声地说:"不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废."我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:"学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好.要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?"我敢怒不敢言,不高兴地说:"行,比就比."心想:不信,你能学会,年龄一大把了.
看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,"咚"的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了."我会滑了,你来看."爸爸高兴地喊着.我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了.
还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:"怎么了."听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:"你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了."在爸爸的"治疗"下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了……
啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你.
写人的作文450字
一个令我尊敬的人 在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工. 记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地.走进一看,原来是清洁工.就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了. 她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着.只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍.再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了.倒完了,就又开始扫了.我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净.这时,大风吹来,把道路又吹脏了.这位清洁工无奈的说:"唉,真没办法,我又要重新扫了."接着,又振起精神说:"没关系,我一定能扫完的!"说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里.满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里.我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完.想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了.我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:"您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!"清洁工听了,眼睛笑眯眯的. 这就是我最敬佩的人.一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人.难道这个人的品格不值得我去学习吗?
描写人物性格特点的作文500字
我最熟悉的人是我的妈妈.她有一头乌黑的卷发,眉毛短短的,像弯弯的月亮,眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,鼻子下面有一张樱桃小嘴,讲起话来很有趣.妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体.
记得有一次,天忽冷忽热,我们班有很多同学生了病.我没有好好洗手,也生了病.当天晚上,我感到头很晕,想起来,可就是起不来,这时我真想让妈妈陪我.于是我叫了两声:"妈妈!妈妈!"很快,妈妈来了,妈妈轻轻地摸了摸我的额头,"呀!好烫!"于是妈妈立刻紧张起来,关切地问我:"哪儿不舒服?"我说:"我的头晕."妈妈又问:"嗓子疼不疼?"我说:"不疼."妈妈端来一杯水说:"起来喝一些水吧."我说:"我的头晕,起不来."于是,妈妈找来一根吸管,让我躺着喝水.喝完水,妈妈急忙打开药箱,找到了一些退烧药,妈妈把药和好,用吸管让我喝.我喝完后,妈妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧一拧,再拿出来拧干,叠好,放在我的头上,妈妈问我:"好一点了吗?"我说:"好一点了."妈妈不停地给我喝水,给我换毛巾,希望我快点好起来.不一会儿,我睡着了.第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边,我仔细看看,妈妈的眼里布满了血丝,但妈妈没有说累,带着我去医院了.
我喜欢我的妈妈.我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈.
作文:谁能给我一篇写人的优秀作文啊!要450字左右,必须有主人公的外貌描写!（小学）
逃
我和他在一条
板凳上蹲了整整5年.
小学便和他相识,岁月的沉淀,我们都知道清楚地了解了对方.
小时候,他在学校当头儿,但因成绩总像日本岛那样一天震上个百余次,所以又"沦为平民百姓".恰好我在三年级的时候当班长,于是他就趁每周奥数班的机会"开导"我:"唉,班长有什么好当的?表面上是为大家服务,其实是卡在老师和学生中间的缝儿里,下面是风波,上面是风暴,难哩!"我不以为然,仍高举着"当官不为民做主,不如回家卖红薯"的旗帜,厉声驳斥了他的荒诞之言.他呢?扔下一句"当官就算做了主,照样回家卖红薯"就去写他的所谓"自传体小说"了.
进入中学,他更是"风流"得令人难以想象.《大话西游》里的那段话被他当成了顺口溜,还改成了.com版,贴在"西祠胡同"口儿,甚至还把这段令人反感的话写在了我的乒乓球拍背面:"曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我不知道珍惜……"
我无从知道一个初中生是怎么这么"倜傥",在学校与别人发生了一点儿小口角,就放了别人的气胎;老师在讲"鲁迅的代表作品有《呐喊》、《彷徨》、《狂人日记》"时,他冷不防故意打了个喷嚏,还同时伴有"阿Q"之声,不等老师说完,他立刻站起身来:"老师,还有阿……阿……阿嚏!"这回可是真的喷嚏,不添加任何"防腐剂"的.自然,全班一阵哗然.我以为他会红着脸坐下,没想到,他依然站在那儿,以一种蔑视的眼光扫过所有或笑或闹的人——包括我.我感觉到他的目光里有一种力量,用他的话说,那应该是"周树人的犀眸".等全班被他的目光震住时,他终于说完了那句中间停顿有十秒的句子:"还有《阿Q正传》."他坐下时,全班同学都注视着他,各种目光都有:佩服、轻视、嫉妒……大概只有我的目光是一种无以名状的淡淡的悲伤.
他是个叛逆者,但那叛逆中更多的恐怕还是一种刻意为之的东西.他以其特有的方式回敬了所有"顺潮"的人,但他绝不会是"韩寒第二".他相信社会,却不满足于顺着大潮流,也许,社会也需要几个有这样品质的"弄潮儿".
我要默默地告诉他:"好好逃吧……"
(!!==这是我写的文章,拘于你是小学生,我不知怎么删字数好了.就自己删下吧,到有500字）
