摘要：
我收获了学习400字作文,六年级书籍是人类进步的阶梯.大家都知道要多读书,读好书.我也不例外,因为---书是知识的海洋.在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗.下面,...
我收获了学习400字作文,六年级
书籍是人类进步的阶梯.大家都知道要多读书,读好书.我也不例外,因为---书是知识的海洋.在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗.
下面,我来把我与书之间的故事一一道来:
几年前,我在一篇数学日记中统计道:'我看过的书约有100-200本.那时妈妈怕我在写作业时看书,影响学习,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一直到搬家之后才给我.
我前几年都是"读书小博士",而今年却落选了,我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭.我很伤心,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我知道,我在书中能收获知识.
我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字—太懒!我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品.四年级的作文,没有一篇出色,对比十分--不,是十二分的强烈.
前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便如饥似渴地读起来.有二十本,结果不到一个星期就看完了.时间长了,我似乎把他当成了我的历史老师.
是的,我一直把书当成不会说话的老师,从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著,我无书不看,无书不读.它不仅是我的老师,还是我的朋友.
我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数不清.不过,我已明白,书是我最好的朋友.
初中这个学期我收获了友谊300字
"哇,好多花生."那些花生是我和阿太的辛勤劳动所换来的,望着那满载而归的花生我不禁想起了那天.
那是个乌云密铺的一天,我刚走到楼下,雨就开始哗啦啦地下了起来,我赶紧跑到学校,才发现语文书没带,我左右为难,"下节课就是语文了,语文老师说过书本没带的叫家长送来,可是外面倾盆大雨的,爸爸怎么过来呢,向同学借吧!可是人人都只带了一本语文书怎么借我呢?"突然我感觉有人在拍我,我扭头一看,原来是我同桌啊!他平时最不爱理人,见到我更是咬牙切齿,今天怎么会……
原来他见到我愁眉苦脸的,便来问我,当他知道我语文书没带时,我想他会幸灾乐祸.没想到他竟然会说,没事,你跟我一块拼着看,我顿时眉开眼笑,连声说:"谢谢!谢谢!!"
收获我和阿太自己种的花生感觉真好,不过,那天我收获了同学的友谊感觉更好.
初二生活我收获了友情作文800字
我的初中生活
时光荏苒,已逾六年.小学生活像一抹彩云从飘向天边.我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年.当我载着小学师生们的欢笑与祝福,离开小学时,心中充满了不舍与担忧.虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安.我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中.那我为何不来畅想一下初中的生活呢?
在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中.走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠.走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了.走着走着,我走进了新教室.看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张.我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长.班主任老师走进了班里.我们已与她见过一面.在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们.
在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习.
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍.我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨.
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多.为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋.虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁.每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实.
由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友.我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑.我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会"友谊地久天长".
初中的生活,当然是快乐的.我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年.我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜
别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程.
不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做.那么,就让我从现在开始努力吧!
