高考作文有哪些主题?
成长故事:青春、兴趣、童年、成长、教育;
道德修养:宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信、谦虚;
苦乐人生:目标与信念、责任、创造、名利、挫折、超越、健康、理想、机遇、学习、成功、位置、挑战、放弃、等待、选择、英雄、方法、自立;
情感世界:爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质;
哲理方面:命运、美、价值、生命、空间、路、距离、长与短、历史、永恒、;
规则规范:公平、合作、规则、权利、法律、平等;
社会热点:环保、时尚、和平、文化遗产、包装、人才、竞争、广告、全球化时代、国际;
科技时代:太空、网络与信息、知识、克隆、发现、科技. (暂时这些了)
高考作文的类型有哪些
一般都是说明文,因为好写.其次就是记叙文,道理一样看得多就好写,不过需要一定的语言基础.在后就是散文 小说不太好写而且中心不是很好把握容易跑题.当然自己水平高的话,还可以试试骈体文和文言文.诗歌是一定不可以的.
高考作文题目 类型
今年高考作文大致可分为三种类型:命题作文、话题作文和新材料作文.下面,编者针对这三种类型分别选取了今年高考的一个作文题目.希望通过对作文题目的详细评析,大家在以后遇到相类似的考题时可以得心应手.
江苏卷(命题作文)
有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心.质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面.
请以"好奇心"为题写一篇不少于800宇的文章.
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选.
解析:从命题模式上看,今年的作文延续了以往江苏高考作文题目的命题理念:让考生有话说,有东西写,而且继续在"人文性"上大做文章,侧重于人的内心世界的挖掘.它巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题,无疑具有很深刻的艺术性.从文体上看,这条题目无论记叙文还是议论文都好写.人人都有好奇心,这就避免了选材的雷同或行文的撞车.
从考生审题的角度看,命题指向明确,在"提示语"中悄悄点明了写作线索:"好奇心总是伴随着美好童年"是暗示考生"写自己的生活",这是记叙类文体的最佳切入角度;而"诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联"这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证,这是写作议论类文体的最佳角度.同时,合起来看,则无论写记叙文还是议论文,都可以在"好奇心"与"成功、失败、质疑、平庸"等词语的关系上做文章,实现了之前考试研究专家的"降低审题难度,不为难考生"的预测.
当然,此题在貌似容易的背后,又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度.比如,考生在写作中不能泛泛而谈,像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心,应该侧重于"好奇心"对人的重要影响来写.
四川卷(话题作文)
请以"坚强"为话题,写一篇不少于800字的作文.
自定立意,自选文体,自拟标题.所写内容必须在话题范围之内.
解析:大地震让靠近灾区,直击灾情的青年一代深感震撼.对生长在改革开放后的孩子们来说,以往的幸福生活中的一点磨难都主要来自学习,而今灾难就发生在眼前.那些绝境中抗争的生命,那些奔赴灾区的救助,那些心系灾区的守望,那些灾难之后的重建……凝结成全民族的抗战曲.是的,没有比"坚强"更合适的主旋律,唤醒了这一代人.我想这段时间的特殊经历,就是今天作文的最好引言.
当然,收获了坚强,并不代表我们只能写地震,只会写地震,坚韧顽强从来就是我们民族的传统美德,我们从文化传承中可以吸取很多东西.如果考生千人一面的都写汶川大地震的事迹,反而打不开思路,让阅卷老师"审美疲劳".这道貌似"平和"的作文题,只有抓住精神要领,广开视角,选准切入点,有小及大,由此及彼,才有可能推陈出新,写出大气的好文章,令人耳目一新.
福建卷(新材料作文)
阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章.
三个人走进商店.一个人买了一瓶果汁,说:"我喜欢甜的."一个人买了一杯咖啡,说:"我就喜欢这又苦又甜的滋味."还有人买了一瓶矿泉水后说:"我喜欢淡淡的矿泉水."
要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭.
【评析】
福建卷今年的作文是新材料作文,其特点是根据"材料内容及含意的范围"写作,考生作文在材料范围之内就算符合题意.所以试题要求中明确提出"选择一个角度构思作文"(材料中的"三个人"是三个角度),允许考生"自主确定立意".
下面是写作中应注意的问题:
一、审题应准确.要关注材料的文化意义,明确"果汁?咖啡?矿泉水"与人生追求间的对应关系,比如:"果汁"——"享受"型的人生观;"咖啡"——"先奋斗后享受"型或"在奋斗中享受"型;"矿泉水"——"平淡生活"型,崇尚纯净自然、淡泊从容的生活态度.
二、立意要明确.选定一个角度后,应亮出自己的主张.比如针对"我喜欢甜的",可批评"享受生活"的人生态度,也可提倡这种人生态度(指出不管处在何种境遇都以享受的心态来活着,人生才能长久而有滋有味).再如针对"我喜欢淡淡的矿泉水",一般是颂扬平平淡淡才是真、真水无香、平淡真实的生活态度.立意时要积极调动文化积淀、知识储备,善于运用发散思维,以彰显主旨的深刻性、缜密性与独特性.比如材料展示的是三个人的横向比照,如果转换思路,从人的一生纵向发展看,也可能同一个人早年喜欢"果汁",中年享用"咖啡",晚年却又爱上"矿泉水".
三、选材要精当.所选材料最好能启人心智、发人深省、感人至深.若写记叙文,材料在合乎情理外,应力求有感染力;若写议论文,选例应典型、有一以当十的代表性,例如"也无风雨也无晴"的苏东坡,"谁的青春有我狂"的吴子尤等人.
四、行文要巧妙.喜爱哪种饮料可作为引子出现(先表明自己的选择),然后迅速转入正题谈人生;不能只论"要什么"("是什么"),写作重点应放在自身"为什么要"之上.结构安排应合理,比如既包容过去又开启未来,凭借古今交融的博大视野赢得阅卷老师的青睐.